一、考試內容及所占分值
二、考試方法與評分標準
(一)專項素質
1.左右摸邊
(1)考試方法🏃🏻➡️:考生站在起點處聽到考評員.預備-跑.口令(計時開始),從中線開始,采用向左右兩側移動的步法至場地右側單打邊線處🧑🏽🎤🙅♀️,用持拍手推倒單打邊線上的羽毛球🚶🏻♀️➡️,然後用向左側移動的步法至場地左側單打邊線處,用持拍手觸撥單打邊線上的羽毛球,轉身面向球網(左手持拍者在右側觸撥球時轉身),繼續向反方向進行下一次移動,反復進行5次。當完成最後一球推倒後回到中線踩線計時停止📣,記錄完成的時間。
考試要求👨🏻🔧:左右移動時未推倒羽毛球,或在左(右)側場區邊線推倒羽毛球後沒有轉體面向球網的,視為違例🚐,考評員宣布後👨🏻⚕️,應立即重新觸撥球或回到邊線處轉體面向球網才能繼續完成後面的考試。
(2)評分標準:見表1-1男子左右摸邊評分表
見表1-2女子左右摸邊評分表
2.殺上網
(1)考試方法𓀘:考生由(持拍手持拍)站在起點處聽到考評員.預備-跑.口令(計時開始)🍽,采用直線上網步法🚣🏼♂️🛬,持拍手持拍觸網頂白線後,直線後退踩底線為完成1次前後移動🦽,反復進行5次。當第5次回到底線完成最後踩底線後計時停止,記錄完成的時間🧏🏽♀️。
考試要求:考生如前後移動未踩線和觸網,視為違例🐙,考評員宣布後🤜🏿,應立即重新踩線或觸網才能繼續完成後面的考試🏃。
(2)評分標準:見表1-3男子殺上網評分表
見表1-4女子殺上網評分表
3.雙搖跳繩
(1)考試方法:在規定一分鐘時間內,統計雙搖總次數。
雙搖跳繩🤹♀️:聽到考評員.預備-跳.口令(計時開始),一分鐘的時間內,由考評人員計數單人雙搖跳繩次數🦻🏽。跳繩過程中可以停頓💘,以一分鐘結束時停表🀄️,統計次數。
考試要求🚴:以腳起跳,身體騰空後,由雙手快速搖動跳繩,自雙腳下沿身體額狀軸旋轉720度為一周計算為一次🦦,如未完成⌛️,則不計次數✩。不能跳出指定區域或幹擾測評人員。
(2)評分標準:見表1-5雙搖跳繩評分表
(二)專項技術
1.正手發球技術
(1)考試方法:
①右側區發球(共6個球)
由考生(考試者)右側中場發球線發球🌜,考生站在發球線按照規定技術動作,把球分別發到左側指定的區域內(綠色區域),以此重復6次。(見圖1)
②左側區擊球(共6個球)
由考生(考試者)左側中場發球線發球,考生站在發球線按照規定正手發球技術動作⚃👩🏽🦰,把球分別發到右側指定的區域內(綠色區域),以此重復6次。(見圖2)
考試要求:考生必須站在中場發球線旁,雙腳不能踩線發球,未按照規定正手發球技術動作發球,視為違例,落點必須嚴格按照綠色區域走。(綠色區域的面積都是253×110cm)🤤🙇🏽♀️。
(2)評分標準:將後場兩組考試中進入有效區域的球數相加,見表1-6發球技術評分表💇🏼。
2.高球技術(直線高遠球)
(1)考試方法🌙:
①右側區擊球(共6個球)
由考評員發高遠球,考生站在右場區雙打後發球線外💁♂️👩🏽🎤,應用高球技術將球擊到指定的區域內(綠色區域)🐣🤾🏽♀️,以此重復6次。(見圖3)。
②左側區擊球(共6個球)
由考評員發高遠球🧔🏿♂️,考生站在左場區雙打後發球線外,應用高球技術將球擊到指定的區域內(綠色區域)🧟,以此重復6次🏣。(見圖4)
圖3 圖4
考試要求🟤:考生在雙打後發球線後準備擊球。要求上手高球技術擊球🤾🏽♀️,並進入高球落點有效區域為成功。考評員發球後考生可以選擇起跳或原地高球。但在擊球前雙腳不能踩線或超越雙打後發球線🦵🏻。落點必須嚴格按照綠色區域走(綠色區域的面積都是253×110cm),考評員發球沒有發到考生站位區域時🤵🏻🤽🏼,考生可以不接,考評員重新發球🍨🤏🏻。
(2)評分標準:將後場兩組考試中進入有效區域的球相加💁♂️🤱,見表1-7高球技術評分表。
3.吊球技術(直線吊網前球)
(1)考試方法👩🦽➡️:
①右側區擊球(共6個球)
由考評員發高遠球,考生站在右場區雙打後發球線外🆎,應用吊球技術將球擊到指定的區域內(綠色區域)💁🏿,以此重復6次👋🤷♀️。(見圖5)👨🏿🌾🧚🏿♀️。
②左側區擊球(共6個球)
由考評員發高遠球👨🏿💻,考生站在左場區雙打後發球線外,應用吊球技術將球擊到指定的區域內(綠色區域),以此重復6次。(見圖6)🏌🏼。
考試要求:考生在雙打後發球線後準備擊球🌂。要求上手吊球技術擊球🚅,並進入吊球落點有效區域為成功。考評員發球後考生可以選擇起跳或原地吊球🐞。但在擊球前雙腳不能踩線或超越雙打後發球線。落點必須嚴格按照綠色區域走。(綠色區域的面積都是253×250cm)🦹🏿,考評員發球沒有發到考生站位區域時,考生可以不接,考評員重新發球😞。
(2)評分標準:將後場兩組考試中進入有效區域的球相加👨👨👦👦,見表1-8吊球技術評分表。
表1-8 吊球技術評分表
(三)實戰能力
1.考試方法:
(1)10人以上(包含10人)🧑🦽➡️,分兩個階段進行考試,男、女單打第一階段采用分組循環賽👨🏼🦱。第二階段不再進行抽簽🥭,采用相鄰小組同名次淘汰賽決出相應名次。
(2)10人以下(不包含10人),不分組進行比賽🦮,采用小組循環賽決出相應名次。
(3)根據比賽名次確定排名🧑🦯,名次之間間隔分數與全國比賽成績計分相同,最後計算總成績進行綜合排名,根據錄取人數錄取相應名次。
2.評分標準©️:按照考生比賽名次評分🧒🏼👩🏿🚀,見表1-9比賽名次評分表。